繪本閱讀不是強迫孩子看圖識字,講「正確」的故事,讓孩子在閱讀中感受到快樂!

專家們表示,要培養孩子的閱讀興趣,首先要選擇孩子喜歡的、有趣味的繪本,其次閱讀方式要有趣,不要強迫孩子去識字、講「正確」的故事,更多的是讓孩子在閱讀中感受到快樂。


繪本閱讀不是強迫孩子看圖識字,講「正確」的故事,讓孩子在閱讀中感受到快樂!

「寶寶快2歲了,每次給他看繪本,總是翻不了幾頁就跑去找玩具了。」在親子論壇上,常能看到類似的求支招帖。

「繪本閱讀應該從何時開始?」「怎樣的繪本孩子才會喜歡?」「孩子不感興趣怎麼辦?」作為重要的早期閱讀材料,繪本因為有利於提高孩子語言能力、社會性發展以及社會性建構而越來越受到家長的關注,但家長在具體實施上也面臨上述諸多困惑。

親子共讀的方式最有效

「寶寶快2歲了,每次給他看繪本,總是翻不了幾頁就跑去找玩具了。」在親子論壇上,常能看到類似的求支招帖。專家們表示,要培養孩子的閱讀興趣,首先要選擇孩子喜歡的、有趣味的繪本,其次閱讀方式要有趣,不要強迫孩子去識字、講「正確」的故事,更多的是讓孩子在閱讀中感受到快樂。

繪本閱讀最好採用親子共讀的方式,「親子共讀是閱讀的第一步,媽媽講幾遍,孩子再自己講。這是一個模仿、創造的過程,讓孩子自然而然過渡到自主閱讀。在閱讀時要讓孩子去感受、理解、用自己的方式『看圖說故事』,避免一字一字地『念』」。繪本不僅可以用來讀,它還可以用來角色表演、做孩子的美術創意素材,家長可從中挖掘出很多親子互動的素材。


誤區提醒

× 有圖的書=圖畫書

在圖畫書里,圖不僅敘述著故事,還用人物的神態、表情甚至結構等許多細節表現這個故事,這就是圖畫的語言,而孩子恰恰是閱讀圖畫語言的高手,成人卻常常把圖畫書當文字來閱讀。

× 繪本是孩子的世界

優秀的繪本不僅是孩子的,也是成人的,只不過不同年齡讀出的味道不同。愛書的父母,是孩子最好的閱讀啟蒙老師。

× 別的孩子都在讀

閱讀是件很個性的事,市面上流行的或鄰家孩子、成人自己喜歡的繪本,並不一定對自己孩子的口味,需要父母細心觀察,發現自己孩子的閱讀傾向與愛好,用心挑選,而不是「照單全收」。

× 閱讀目的性過強

比如規定孩子一天讀幾本書、認多少字,其實,親子閱讀有一個很重要的原則——甯少毋多。不要把圖畫書當作識字練習冊,不必追問每本書的現實意義,讓孩子享受純粹的閱讀,享受字裡行間樂趣,真正愛上閱讀。

■ 家長疑問 以大人視角繪製的繪本孩子無法理解

Q 身邊很多朋友買繪本時都是參考圖書網站的排名或朋友推薦,我也買過一些知名的國外繪本,但孩子有時並不感興趣。

A:關於繪本選擇一直有兩種看法:一是所有繪本適合所有的孩子,一是孩子的繪本閱讀要分年齡段。我們在幼兒園教學實踐中,發現第一種觀點並不成立。有些繪本孩子根本無法理解。

比如《猜猜我有多愛你》是曾經被炒得很熱的繪本,描寫的語句很優美,但是我們發現在幼兒園教學中,即使大班的孩子也很難理解。他們不知道在講什麼,不感興趣。所以有時,繪本排名、書評僅能作為參考,不要盲目遵循。因為書評更多是大人的閱讀體驗,不一定適合孩子。

A:我從孩子百天後,就開始給她買繪本。其中一些是她至今不感興趣的繪本。

這些繪本屬於兩類:一類根本是畫給成人看的繪本,一類是成人用自己的理解畫給孩子看的,並沒有真的明白孩子怎麼看世界。此外,還有一些繪本,雖然註明專門為孩子設計,但由於文化差異和作者的視角,也不一定能引起孩子興趣。

小動物、小朋友的故事更易提起興趣

Q 哪些繪本會讓孩子感興趣並且喜歡閱讀?

A:我們發現孩子們特別喜歡三個主題:

1、小動物。這方面的優秀作品很多,比如鼠小弟系列、迪斯尼系列,聰明豆系列以及竹兜快樂家庭,都是以小鼠、小熊、狐狸、老虎、河馬這些孩子們喜愛的小動物作為主人公。

2、小朋友之間的故事。適合學齡期兒童的繪本要有具體的故事情節,貼近孩子的生活,比如吃飯、睡覺、交朋友等等。比如《是誰嗯嗯在我的頭上》就是講一隻小鼴鼠尋找到底是哪個壞蛋「嗯嗯」在他頭上,每一種動物的「大便」都不同,孩子們很喜歡看。

3、親子互動的主題。比如通過具體的情節講媽媽和孩子之間的親情,像《大衞,不可以》就是這方面很優秀的作品。

A:孩子1歲之前,可以選擇視覺和聽覺產生美好影響的讀物,比如卡片、畫冊、玩具書等,語言上選擇富有韻律的文字,比如童謠、兒歌等。給1-3歲孩子選的書,語言應該非常簡單,甚至沒有文字,內容是貼近生活、有故事性的,也可以是充滿幻想有想像力的。這個階段要特別注意孩子的接受能力,認知性過強、甚至是百科、科普類的讀物對孩子的幫助不大。3-5歲可以開始嘗試獨立讓孩子發展自己的閱讀興趣,不要讓成人的興趣過多地限制孩子發展。

親子閱讀最好固定時間段

Q 親子閱讀時間如何選擇?隨時隨地還是固定時間?

A:固定時間段,有助於培養孩子作息的規律性,發展內部的秩序感。同時,也要給孩子機會,隨時隨地能拿到圖書翻閱,有助於培養對閱讀的興趣。比如:每晚睡前爸爸或媽媽陪着親子閱讀,這是固定的。在家設置一個寶寶能夠得到的小書架,或圖書角,當寶寶想看書的時候,就能過去挑選自己喜歡的書自己看,或者拿着請爸爸媽媽講。重複還是換新的,則要看孩子的反應而定。

■ 專業建議 根據不同年齡特點選繪本

4月齡左右,是孩子視覺發展的關鍵期,色彩視覺、視敏度、深度知覺等都快速發展起來,可挑選一些鮮艷、大色塊的繪本。

7月齡左右,可以給寶寶選擇「洞洞書」。因為這個時期是小手摳、捏等精細動作的關鍵期,對摳洞有特殊的鐘愛。選擇帶小洞洞的硬紙板書,就能滿足寶寶的這個發展需求,還能激起寶寶探索的興趣。

1歲左右,可給寶寶玩「翻翻書」了。這時寶寶能知道看不見的東西並沒有消失,而且對探索遊戲樂此不疲,翻翻書能很好滿足小傢伙的探索欲。

1歲以後,可選擇圖大、字少的繪本看。家長可以把自己吃飯、自己收拾玩具、自己便便等想培養寶寶的好習慣貫穿在繪本故事中。

2歲以後,寶寶越來越喜歡說話,在你沒想到的時候,他就會像模像樣學着你的語調複述出簡短的繪本故事。所以選繪本,要注意文字儘可能簡短、易讀、上口。

3歲到5歲,寶寶想像力越來越強,喜歡思考身邊各種事物的關係。可以選擇一些有情節的故事講給他聽,邊講邊回答他提出的各種奇奇怪怪的問題。